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環(huán)保熱水器

所屬分類：

小學(xué)stem套件

產(chǎn)品型號：

功能描述：

聯(lián)系我們

主題基礎(chǔ)材料包：

1個4 頻道溫度采集器
2根溫度傳感器（量程：-20℃——120℃）
1對規(guī)格完全一致的塑料與金屬棒
1對規(guī)格完全一致的黑色與銀色金屬套
1個彎管鉗
2個亞克力杯蓋
1套規(guī)格完全一致的金屬、陶瓷及塑料杯各1個

主題耗材包：

1個塑料底盤
1個透明塑料蓋
1個黑色金屬板
1條短塑料管
6條中塑料管
1條長塑料管
6條黑色金屬管
2個塑料固定片
2個金屬固定片
1個塑料漏斗
10個小螺絲
1套活栓與噴口

課程知識點內(nèi)容涵蓋：
一、物質(zhì)；
通過實驗，了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，用語言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。
有合理利用資源、保護環(huán)境的意識，能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所作為。
二、運動和相互作用
(1) 知道電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響；
三、能量
(1) 了解能量及其存在的不同形式。描述各種各樣的能量和生產(chǎn)、生活的聯(lián)系；
(2) 通過實驗，認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化；
(3) 通過實驗，了解比熱容，嘗試用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象；
(4) 從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認識效率；
(5) 知道能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性；
(6) 結(jié)合實例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系；
(7) 列舉常見的不可再生能源和可再生能源；
(8) 知道核能等新能源的特點和可能帶來的問題；
(9) 了解我國和世界的能源狀況。對于能源的開發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識。

產(chǎn)品參數(shù) 典型實驗產(chǎn)品演示

主題基礎(chǔ)材料包：

主題耗材包：

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